|
Домашнее задание на период с 11 по 17 февраля 2022 г.
5 класс
|
Предмет |
Задание |
|
русский язык |
1) П.92, повторить род имен существительных
https://saharina.ru/tests/test.php?name=test565.xml
тест (тренировка)
2) П.93, 94 изучить
https://saharina.ru/tests/test.php?name=test384.xml
Упр.513,514 (письменно)
3) П.95 ,96 (повторить склонения, падежи)
https://youtu.be/FB7U6z0VWi8
упр.520, 523 |
|
литература |
Стр.83-89 прочитать, пересказ
Составить 3 вопроса письменно в тетрадях.
Посмотреть презентацию:
https://youtu.be/igm1LFVWdOY
Стр.91-107 выразительное чтение |
|
математика |
П.23; п.24 (повторяем правила); стр. 109, №380 (письменно)
П. 24 (стр. 110-111), №387, №388, №389; №390 |
|
информатика |
Группа (Шмальц О.А.): П. 11 читать
Группа (Пужлакова Н.А.): §11,12 вопрос № 16 стр. 96 (письменно на отдельном листе) |
|
география |
П.18; изучить рис. 39, 40; стр. 64 вопросы 1-9 устно. |
|
биология |
5 А класс: П. 17, уметь приводить примеры биотических, абиотических, антропогенных факторов.
5 Б, В Г классы –урок будет 18.02. |
|
история |
Параграф 37. Прочитать. Выписать и выучить значения слов: Керамик, Агора, Акрополь, Парфенон, портик, фронтон, кариатида.
Составить письменно рассказ от имени путешественника, посетившего древние Пирей и Афины. Включите в рассказ описание морских гаваней, длинных стен, Керамика, Агоры, Акрополя. |
|
английский язык |
Группа (Сиренко А.Н.): упр.2, стр. 64
Группа (Гулевич В.А.): Стр. 52 упр. 2а стр. 53 упр. 4 а, b
Группа (Губаренко И.И): с.91 у 5,новые слова с.106. |
Рекомендуемые цифровые ресурсы:
Домашнее задание на период с 5 по 10 февраля 2022 г.
5 класс
|
Предмет |
Задание |
|
русский язык |
1) П.90, упр.486
2) П.91, упр.490, 495
3) П.92, упр.502, 503 |
|
литература |
Стр.68 ответить на вопросы 1-6 (письменно)
Стр.73-82 читать, стр.82 вопросы (устно) |
|
математика |
1) п. 22 «Делимость суммы и произведения», №360;
2) п. 23 «Признаки делимости», №371- №378 |
|
информатика |
Группа (Пужлакова Н. А.): §10, вопрос № 4, 6 (письменно на отдельном листе)
Группа (Шмальц О.А.): Разгадать кроссворд |
|
география |
Повторить параграфы.: географическая широта, географическая долгота, понятия, правила определения г.координат. |
|
биология |
Повторить пар. 14, 15, знать определения, эволюционную последовательность групп животных и растений ( рис.54, 60, 61) |
|
история |
Параграф 36. Выписать определения понятий: верфь, пошлина, налог, вольноотпущенник и выучить наизусть.
Письменно ответить на вопросы 1,2,3 на стр.175 («Проверьте себя»). |
|
английский язык |
|
5А, 5В (группа Сиренко А.Н.) |
Выучить выражения в тетради к диктанту, или с. 63.
Упр.1 с.64 подготовиться к контрольному чтению |
|
5Б (группа Сиренко А.Н.) |
Упр.1 с.64 подготовиться к контрольному чтению
Выучить слова в тетради устно |
|
5Г (группа Федоровой Э.В.) |
У.1 с.50, у.4 с.51 подготовиться к контрольному чтению |
|
Группа (Гулевичь В.А.) |
учить неправильные глаголы (список в конце учебника). |
|
Группа (Губаренко И.И.) |
с.88у1,с. 90 у1 |
|
|
|